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Juan Carlos Monsalve Gómez
SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO - SISCO
Universidad Católica Luis Amigó
CIBEREDUCACIÓN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
Católica del Norte Fundación Universitaria
Educación, Infancia y Lenguas extranjeras
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Redes Sociales: Aproximación a un Estado del Arte
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Importancia de la Educación a Distancia en la Actualidad
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ID Minciencias: ART-0000486191-34
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Juan Carlos Monsalve Gómez
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Impact of Information and Communication Technology in Education
Publicado: 2011
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Evaluación de una Experiencia de Formación B-Learning en el Aprendizaje de Tecnologías de la Información y la Comunicación
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Lina Maria Montoya Suarez
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Publicado: 2014
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Percepción de docentes en formación en un curso en modalidad B-learning
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000486191-68
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Juan Carlos Monsalve Gómez
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Tópico:
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Publicado: 2014
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Sistematización de Experiencia: Vereda La Suiza
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ID Minciencias: ART-0000486191-35
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Juan Carlos Monsalve Gómez
Clara Inés Gómez Valencia
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Publicado: 2011
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Aplicación de un Caso de estudio para la enseñanza de Ingeniería de requisitos basado en lúdica en pregrado.
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Lina Maria Suarez Guzman
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Jorge Gaviria Hincapie
Lina Maria Montoya Suarez
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2014
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Una propuesta de incorporación de objetos de aprendizaje conectivistas en redes sociales
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ID Minciencias: ART-0000486191-55
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: QUID: Investigación, Ciencia y Tecnología
Juan Carlos Monsalve Gómez
Tópico:
Educational Technology in Learning
Publicado: 2012
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Publicaciones editoriales no especializadas
Estrategias didácticas en el aprendizaje para el levantamiento de requisitos
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ID Minciencias: ART-0001456255-17
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Juan Carlos Monsalve Gómez
Publicado: 2014
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Estrategias didácticas para enseñar técnicas de elicitación de requisitos
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Juan Carlos Monsalve Gómez
Publicado: 2013
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Implementación de Entornos Personales de Aprendizaje -PLE- y con estudiantes universitarios
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ID Minciencias: ART-0001456255-16
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Lina Maria Montoya Suarez
Juan Carlos Monsalve Gómez
Publicado: 2014
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