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Hecho en Colombia
John Jairo Briceño Martinez
AMBIENTES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS BÁSICAS Y SOCIALES (AMECI)
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Concepciones y creencias sobre ciencia, aprendizaje y enseñanza de profesores universitarios de ciencias
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000396281-15
Fuente: Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias
John Jairo Briceño Martinez
Alicia Benarroch Benarroch
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Publicado: 2015
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Coherencia epistemológica entre Ciencia, aprendizaje y enseñanza de Profesores universitarios colombianos. Comparación de resultados con Profesores chilenos y españoles
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000396281-16
Fuente: Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
John Jairo Briceño Martinez
Alicia Benarroch Benarroch
Nicolás Marín
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Caracterización de estilos de aprendizaje y canales de percepción de estudiantes universitarios
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000396281-21
Fuente: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Maria Cristina Gamboa Mora
John Jairo Briceño Martinez
Johanna Patricia Camacho González
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
4
Artículo de revista
La argumentación y la reflexión en los procesos de mejora de los profesores universitarios colombianos de ciencia en activo. Aplicación de estrategias formativas sobre ciencia, aprendizaje y enseñanza
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000396281-26
Fuente: Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
John Jairo Briceño Martinez
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La emisora escolar: estrategia didáctica para desarrollar competencias comunicativas de lectura y escritura en estudiantes de básica primaria
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000396281-61
Fuente: PAPELES
Helman Yesid Nieto Duarte
John Jairo Briceño Martinez
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
Percepciones de estudiantes acerca de la convivencia escolar: un estudio realizado con personas en extraedad
Acceso Abierto
Fuente: Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Luz Angélica Vásquez Arango
John Jairo Briceño Martinez
Temas:
Humanities
Persona
Political science
Sociology
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
LOS DERECHOS FUNDAMENTALES EN PERSONAS NATURALES Y JURÍDICAS. VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO, ANÁLISIS DE CONCEPCIONES Y ESTRATEGIA FORMATIVA PARA PROFESIONALES O ESTUDIANTES DE DERECHO
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000396281-76
Fuente: Revista Republicana
Gustavo Ardila Arrieta
John Jairo Briceño Martinez
José Orlando Ugarte Lizarazo
Temas:
Humanities
Persona
Political science
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
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Artículo de revista
Caracterización del diálogo guía-estudiante en un Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología de Bogotá (Colombia)
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000396281-12
Fuente: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias
John Jairo Briceño Martinez
Mayaly Tafur Sequera
Temas:
Logo (programming language)
Identification (biology)
Humanities
Psychology
Sociology
Art
Computer science
Botany
Biology
Programming language
Publicado: 2011
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
Obstáculos y mejoras de un profesor universitario de ciencia para conseguir una participación argumentativa de sus estudiantes - Obstacles and improvements of a university professor of science to obtain an argumentative participation of its students
Acceso Abierto
Fuente: Revista Científica
John Jairo Briceño Martinez
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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0
Artículo de revista
Retos para la sostenibilidad en el Área metropolitana del Valle de Aburrá de Antioquia Colombia. Percepciones acerca de lo que entendemos por este término y ejemplos de actividades educativas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000396281-14
Fuente: Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
John Jairo Briceño Martinez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
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