Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Publio Suárez Sotomonte
Grupo de Investigación en Educación Matemática - PIRÁMIDE
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
4
Productos:
35
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
35 Productos
Más citado
CSV
API
Aprendizaje por descubrimiento en sistemas de puntos y rectas notables del triángulo
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000378380-120
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Praxis & Saber
CARLOS ALBERTO JOYA CETINA
Publio Suárez Sotomonte
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000378380-121
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Educación Y Ciencia
Juan Arturo Jiménez Parra
Fredy Jesid Herrera Reyes
Publio Suárez Sotomonte
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Exploración de sólidos a partir de sistemas de representación
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000378380-54
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Guillermo Vanegas
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2011
Citaciones:
1
Artículo de revista
Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000378380-118
Ranking: TM-TM_A
Riveros Panqueva
César Fabián
Publio Suárez Sotomonte
Cesar Fabián Riveros Panqueva
Tópico:
Business, Education, Mathematics Research
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Competencia digital en el aprendizaje de los poliedros convexos
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000378380-126
Ranking: TM-TM_A
Pedroza Pinilla
C Laura
Publio Suárez Sotomonte
Laura C Pedroza Pinilla
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
EL OBJETO POLIEDRO CONVEXO: APRENDIZAJE EN FORMACIÓN INICIAL DE LICENCIADOS EN MATEMÁTICAS.
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000378380-123
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
EL AULA INVERTIDA Y LAS REGLAS DE DERIVACIÓN: ALGUNAS CONSIDERACIONES DESDE EL ENFOQUE ONTOSEMIÓTICO
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000378380-122
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
APRENDIZAJE DEL OBJETO FRACCIÓN EN LOS DIFERENTES REGISTROS SEMIÓTICOS A PARTIR DE UNA SECUENCIA DIDACTICA
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000378380-100
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
LA GEOMETRIA FRACTAL (EL APRENDIZAJE DE LAS NOCIONES BÁSICAS)
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000378380-79
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
FORMALIZACIÓN DEL TEOREMA DEL SENO A PARTIR DE LA EXPLORACIÓN DE UN AMBIENTE DE GEOMETRÍA DINÁMICA
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000378380-124
Ranking: ART-GC_ART
Publio Suárez Sotomonte
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
NaN
NaN / pág.
