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Hecho en Colombia
Claudia Patricia Navarro Roldan
Cognición y Desarrollo Representacional
Desarrollo Humano, Cognición y Educación
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Universidad del Valle
Cognición, prácticas y aprendizaje
Universidad de los Andes
Universidad Nacional de Colombia
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Modelo Explicativo del Desempeño Académico desde la Autoeficacia y los Problemas de Conducta
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000339636-112
Fuente: Revista Colombiana de Psicología
Virgelina Castellanos Paez
Diana Carolina Latorre Velásquez
Sandra Milena Mateus Gómez
Claudia Patricia Navarro Roldan
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
28
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Artículo de revista
Rendimiento académico: una mirada desde la procrastinación y la motivación intrínseca
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000339636-111
Fuente: Katharsis
Claudia Patricia Navarro Roldan
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Comunalidades entre las narrativas históricas de estudiantes y textos escolares: un análisis cualitativo
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000339636-149
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Claudia Patricia Navarro Roldan
Javier Alejandro Corredor Aristizabal
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2018
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Cuestionario de riesgo de deserción universitaria (CDUe) basado en el modelo ecológico
Acceso Abierto
Fuente: Tesis Psicológica
Claudia Patricia Navarro Roldan
Laura Estefania Zamudio Sisa
Temas:
Humanities
Psychology
Factorial analysis
Philosophy
Mathematics
Statistics
Publicado: 2021
Citaciones:
4
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Artículo de revista
Cambios cognitivos en la forma de explicar la historia en estudiantes de quinto grado
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0001435921-35
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Claudia Patricia Navarro Roldan
Paola Andrea Reyes Parra
Temas:
Psychology
Publicado: 2016
Citaciones:
3
Artículo de revista
Cambio conceptual en el aprendizaje escolar de la Historia
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001401492-24
Fuente: CES Psicología
Claudia Patricia Navarro Roldan
Virgelina Castellanos Paez
Temas:
Humanities
Conceptual change
Psychology
Sociology
Philosophy
Pedagogy
Publicado: 2017
Citaciones:
2
Altmétricas:
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Artículo de revista
Validity and reliability of Spanish version of the EQ-i: YV[S] in Colombian children and youth
Acceso Abierto
Fuente: International journal of psychological research
Claudia Patricia Navarro Roldan
Sandra Milena Mateus Gómez
Catalina Botero Ruge
Gabriel Velez
Temas:
Psychology
Reliability (semiconductor)
Validity
Developmental psychology
Psychometrics
Thermodynamics
Physics
Power (physics)
Publicado: 2023
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
Comprensión de sistemas de engranajes: Un estudio del cambio cognitivo y las herramientas cognitivas en niños de cuatro años
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000339636-62
Fuente: Universitas Psychologica
Claudia Patricia Navarro Roldan
Temas:
Humanities
Context (archaeology)
Psychology
Cognition
Philosophy
Geography
Archaeology
Neuroscience
Publicado: 2008
Citaciones:
2
Artículo de revista
Contenido y comprensibilidad de consentimientos informados: estudio comparativo entre ciencias biomédicas y ciencias sociales
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000339636-78
Fuente: Revista Colombiana de Bioética
Jorge Fernando Larreamendy Joerns
Mario Roberto Córdoba Candia
Claudia Patricia Navarro Roldan
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Cognitive Changes in the Way of Explaining History by Fifth Grade Students
Acceso Cerrado
Fuente: Pensamiento Psicológico
Claudia Patricia Navarro Roldan
Paola Andrea Reyes Parra
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
1
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0
Artículo de revista
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