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Hecho en Colombia
Ana Julia Hoyos González
Grupo de investigación en Educación, Sociedad y Paz
Universidad de Medellín
EDUCACION Y PEDAGOGIA: SABERES, IMAGINARIOS E INTERSUBJETIVIDADES
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Recursos didácticos para la enseñanza de la microbiología. Una propuesta para la formación docente
Acceso Abierto
Fuente: Praxis
Rocio Del Socorro Perez Escobar
Cecilia Maria Martinez Delgado
Ana Julia Hoyos González
Temas:
Humanities
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Publicado: 2014
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2
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Publicaciones editoriales no especializadas
La cotidianidad: una categoria clave para la educacion
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Abel Maria Cano Morales
Jose Alberto Rua Vasquez
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Miguel Angel Zapata Monsalve
Publicado: 2005
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Documento de trabajo
La educacion superior y cultura
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Abel Maria Cano Morales
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Publicado: 2005
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Documento de trabajo
Las tutorias en la Universidad de Antioquia. Una reflexión necesaria
LIB-00
Cecilia Maria Martinez Delgado
Ana Julia Hoyos González
Rocio Del Socorro Perez Escobar
Publicado: 2014
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La cotidianidad: una categoria para la formacion
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Miguel Angel Zapata Monsalve
Ana Julia Hoyos González
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Publicado: 2005
Citaciones:
0
Documento de trabajo
Cultura evaluativa en la Universidad de Medellín. Las prácticas evaluativas en los pregrados y su sentido para estudiantes y profesores
ART-GC_ART
Jose Alberto Rua Vasquez
Ana Julia Hoyos González
Maria Cecilia Arcila Giraldo
María Stella Giraldo Ramírez
Publicado: 2007
Citaciones:
0
Artículo de revista
La evaluación como mecanismo de reflexión y transformación del pensamiento y las prácticas educativas del docente., Interpretación a partir de un grupo de profesores de la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000337447-138
Ana Julia Hoyos González
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
La autobiografìa: herramienta pedagógica para potenciar la formación del estudiante universitario
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000337447-139
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(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Una mirada desde las interacciones entre el docente y los alumnos
Ana Julia Hoyos González
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de maestría
1
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