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Hecho en Colombia
Élgar Gualdrón Pinto
Grupo de Investigación en Educación Matemática, Matemática y Estadística-EDUMATEST
Universidad de Pamplona
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Pensamiento variacional mediado con baldosas algebraicas y manipuladores virtuales
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000325678-135
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Odair Ordóñez Ortega
Élgar Gualdrón Pinto
Germán Amaya Franky
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2019
Citaciones:
36
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Artículo de revista
Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de una intervención mediada con TIC en estudiantes de grado noveno
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000325678-131
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Leonardo Geiner Martínez lópez
Élgar Gualdrón Pinto
Tópico:
Diverse Applied Research Studies
Publicado: 2018
Citaciones:
21
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Artículo de revista
La argumentación oral para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Boletín Redipe
Nataly Andrea Cobos Pérez
Élgar Gualdrón Pinto
Arnaldo De la Barrera Correa
Giovanni Alberto Guatibonza Carreño
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2021
Citaciones:
8
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Tesis de posgrado
Estrategia didáctica para fortalecer la competencia de comunicación matemática por medio de la fotografía
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Logos Ciencia & Tecnología
Beatriz Tirado Carvajal
Élgar Gualdrón Pinto
Adriana Ávila Zárate
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2019
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Hipertexto: Influencia en estructuración del conocimiento
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000325678-128
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Horizontes Pedagógicos
Germán Amaya Franky
Élgar Gualdrón Pinto
Claudia Yaneth Fernández Fernández
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Publicaciones editoriales no especializadas
Colectivo de Profesores-con-Doblado-de-Papel en Tareas de Geometría Escolar
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000325678-130
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Bolema Boletim de Educação Matemática
Zaida Margot Santa Ramirez
Carlos Mario Jaramillo Lopez
Élgar Gualdrón Pinto
Tópico:
Architecture, Art, Education
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Estrategia didáctica para fortalecer la competencia de comunicación matemática por medio de la fotografía
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000325678-138
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Logos Ciencia & Tecnología
Beatriz Tirado Carvajal
Élgar Gualdrón Pinto
Adriana Ávila Zárate
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2019
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Diagnóstico del conocimiento matemático para la enseñanza sobre docentes en proceso de formación
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Acceso Abierto
ID Minciencias: TM-0000325678-157
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Revista Boletín Redipe
Élgar Gualdrón Pinto
ADRIANA INES AVILA ZARATE
Saúl Adolfo Ordóñez Vargas
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2021
Citaciones:
1
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Tesis de posgrado
Culturas de pensamiento para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en inglés
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Boletín Redipe
Sebastián Fernando Marín Hine
Élgar Gualdrón Pinto
ADRIANA INES AVILA ZARATE
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2021
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Comprensión y producción textual con estudiantes de educación básica secundaria (15-16 años)
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Boletín Redipe
Diana María Tovar Osorio
Élgar Gualdrón Pinto
Arnaldo De la Barrera Correa
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2021
Citaciones:
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