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Alfonso Jiménez Espinosa
Grupo de Investigación en Educación Matemática - PIRÁMIDE
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Prácticas pedagógicas matemáticas de profesores de una institución educativa de enseñanza básica y media
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000233161-9
Fuente: Praxis & Saber
Alfonso Jiménez Espinosa
Leidy Johana Limas Berrío
Jeymy Enerieth Alarcón González
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Publicado: 2016
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La dinámica de la clase de matemáticas mediada por la comunicación
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ID Minciencias: ART-0000233161-206
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Publicado: 2019
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La práctica pedagógica desde las situaciones a-didácticas en matemáticas
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ID Minciencias: ART-0000233161-208
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
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Daysy Maite Sánchez Bareño
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ID Minciencias: ART-0000233161-109
Fuente: Praxis & Saber
Nury Yolanda Suárez Ávila
Sandra María Galindo Mendoza
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Publicado: 2010
Citaciones:
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Realidades escolares en las clases de matemáticas
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ID Minciencias: ART-0000233161-170
Fuente: Educación Matemática
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Alba Soraida Gutiérrez Sierra
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Publicado: 2017
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ID Minciencias: ART-0000233161-163
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Publicado: 2017
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ID Minciencias: ART-0000233161-187
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Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Alfonso Jiménez Espinosa
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Publicado: 2017
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ID Minciencias: ART-0000233161-218
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Ingrid Elisa Riaño Jiménez
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Publicado: 2019
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Alfonso Jiménez Espinosa
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Publicado: 2019
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Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas
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ID Minciencias: ART-0000296848-46
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Alfonso Jiménez Espinosa
Miguel Arcángel Díaz Moreno
José Francisco Leguizamón Romero
Temas:
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Publicado: 2011
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Artículo de revista
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