Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Criterio
Universidad de los Andes
TESO
POLÍTICAS EDUCATIVAS Y VIDA ESCOLAR
Perfil externo:
Citaciones:
117
Productos:
84
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
84 Productos
Más citado
CSV
API
Educating Engineers Under a Social Justice Perspective
Acceso Abierto
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000162370-206
Fuente: International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP)
Patricia P Jiménez
JIMENA PASCUAL
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Disengagement theory
Curriculum
Situated
Sociology
Engineering ethics
Perspective (graphical)
Pedagogy
Context (archaeology)
Value (mathematics)
Economic Justice
Social responsibility
Public relations
Social science
Political science
Engineering
Geography
Medicine
Gerontology
Archaeology
Artificial intelligence
Machine learning
Computer science
Law
Publicado: 2020
Citaciones:
20
Altmétricas:
0
Artículo de revista
On the Meeting of the Moral and the Aesthetic in Literary Education
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000162370-185
Fuente: Journal of Philosophy of Education
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
SILVIA EUGENIA MONTOYA
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Premise
Relation (database)
Epistemology
Sociology
Moral education
Psychology
Aesthetics
Philosophy
Pedagogy
Database
Computer science
Publicado: 2017
Citaciones:
18
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Incorporating perspective analysis into critical thinking performance assessments
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000162370-208
Fuente: British Journal of Educational Psychology
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Julián Patricio Mariño
Adriana Paola Molina Sánchez
Temas:
Construct (python library)
Perspective (graphical)
Heuristics
Structuring
Task (project management)
Test (biology)
Critical thinking
Psychology
Management science
Computer science
Artificial intelligence
Mathematics education
Engineering
Paleontology
Systems engineering
Finance
Economics
Biology
Programming language
Operating system
Publicado: 2019
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
PARA ACERCARSE AL DRAGÓN, PARA AMANSARLO, ES NECESARIO HABERLO AMANSADO PRIMERO: UNA MIRADA CRÍTICA A LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS
Acceso Abierto
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000162370-75
Fuente: Revista de Estudios Sociales
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Betsy Perafán
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Citizenship
Democracy
Ideal (ethics)
Christian ministry
Utopia
Sociology
Comprehension
Epistemology
Political science
Law
Politics
Philosophy
Linguistics
Publicado: 2006
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
Team syntegrity as a learning tool: some considerations about its capacity to promote critical learning
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000162370-25
Fuente: Systems Research and Behavioral Science
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
aespinosa@hullacuk Espinosa
Temas:
Conversation
Consciousness
Set (abstract data type)
Protocol (science)
Critical consciousness
Selection (genetic algorithm)
Knowledge management
Computer science
Psychology
Sociology
Epistemology
Artificial intelligence
Pedagogy
Communication
Medicine
Philosophy
Alternative medicine
Pathology
Neuroscience
Programming language
Publicado: 2006
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Paulo Freire, las pedagogías post-críticas y el dilema pedagógico
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000162370-205
Fuente: Teoría de la Educación Revista Interuniversitaria
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2020
Citaciones:
10
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Learning to support learning together: an experience with the soft systems methodology
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000162370-32
Fuente: Educational Action Research
Adolfo Sánchez
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Action research
Psychology
Soft systems methodology
Experiential learning
Pedagogy
Sociology
Mathematics education
Information system
Political science
Management information systems
Law
Publicado: 2008
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Tres esferas de acción del pensamiento crítico en ingeniería
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000162370-36
Fuente: Revista Iberoamericana de Educación
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2009
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
In Just What Sense Should I be Critical? An Exploration into the Notion of ‘Assumption’ and Some Implications for Assessment
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000162370-37
Fuente: Studies in Philosophy and Education
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Epistemology
Praxis
Meaning (existential)
Critical thinking
Context (archaeology)
Scrutiny
Notice
Critical theory
Commit
Identification (biology)
Sociology
Law
Computer science
Political science
Philosophy
Paleontology
Botany
Database
Biology
Publicado: 2009
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
The General in the Particular
Acceso Cerrado
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000162370-38
Fuente: Journal of Philosophy of Education
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Temas:
Humanities
Sociology
Library science
Philosophy
Computer science
Publicado: 2010
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.
