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Hecho en Colombia
Lucy Thamara Useche Cogollo
GITIC: Gestión de la Investigación, Tecnológica e Innovación de Córdoba
Grupo de Investigación en Desarrollo Humano, Tejido Social e Innovaciones Tecnológicas - GIDTI
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Innovación e investigación para la transformación educativa
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Acceso Abierto
Fuente: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Faviola Escobar
José Alberto Cristancho
Lucy Thamara Useche Cogollo
Maritza Acuña Gil
Tania Coromoto Peña Antolinez
Alex Abib Troya Toloza
Inexa Adriana Suárez Bálcarsel
Félix Fernando Yate Tique
Martha Pietro
Jhon Jairo Jiménez Hernández
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Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2021
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1
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Libro
Hacia una gestión educativa integral desde la teoría de la complejidad: Jornadas educativas regulares y extendidas
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Acceso Abierto
Fuente: Aibi revista de investigación administración e ingeniería
Miryam Yamile Morales Granados
Lucy Thamara Useche Cogollo
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2024
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Pertinencia Académica e investigativa de la Gerencia
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Acceso Abierto
Fuente: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
José Albeiro Tamara Uribe
Lucy Thamara Useche Cogollo
José Alberto Cristancho
Morela Cáceres Delgado
Martha Rocío Flórez Leal
Nhora Esperanza Sayago Ortíz
Jairo Alberto Cárdenas
Francia Milena Almanza Caro
Blanca Johanna Pérez Fernández
FANNY YURLEY HERNANDEZ VILLAMIZAR
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Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2022
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Artículo de revista
Gerencia de la Sostenibilidad
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Acceso Abierto
Fuente: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
José Albeiro Tamara Uribe
Morela Cáceres Delgado
Lucy Thamara Useche Cogollo
José Alberto Cristancho
Martha Rocío Flórez Leal
Juan Carlos Calderón
Francia Milena Almanza Caro
Paola Andrea Durán Santos
Yolanda Viviana Castellanos Romero
Leidy Carolina Gamboa Romero
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Tópico:
Social Issues and Sustainability
Publicado: 2022
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Artículo de revista
Gerencia de la Sostenibilidad
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Acceso Abierto
Fuente: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
José Albeiro Tamara Uribe
Morela Cáceres Delgado
Lucy Thamara Useche Cogollo
José Alberto Cristancho
Martha Rocío Flórez Leal
Juan Carlos Calderón
Francia Milena Almanza Caro
Paola Andrea Durán Santos
Yolanda Viviana Castellanos Romero
Leidy Carolina Gamboa Romero
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Tópico:
Social Issues and Sustainability
Publicado: 2022
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Artículo de revista
La Transformación Social desde los Saberes que Fortalecen las Agendas Regionales
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Acceso Abierto
Fuente: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
José Alberto Cristancho
Lucy Thamara Useche Cogollo
Angélica María Carvajal Guerrero
Carlos Alberto Pacheco Sánchez
Jessica Ferley Domínguez
Gonzalo Benavidez Gallego
Martha Rocío Flórez Leal
José Albeiro Tamara Uribe
Sorella Margarita Candanoza Bernal
Erik Dayhan Duarte Useche
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Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2022
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Artículo de revista
PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN EN TORNO A LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI: UNA VISIÓN DESDE UNA REGIÓN TRANSFRONTERIZA
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada
Antonio José Bravo Valero
Zulmary Carolina Nieto Sanchez
José Alberto Cristancho
Lucy Thamara Useche Cogollo
Tópico:
Geography and Environmental Studies in Latin America
Publicado: 2023
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Artículo de revista
La gamificación en ambientes de aprendizaje para la enseñanza del bilingüismo, avances teóricos, metodológicos y tendencias en la investigación: una revisión sistemática 2018-2023
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Acceso Abierto
Fuente: Mundo FESC
Lisbeth Carolina Reyes Afanador
Micke Annderson Cubillos Leal
Zulmary Carolina Nieto Sanchez
José Alberto Cristancho
Lucy Thamara Useche Cogollo
Tópico:
Second Language Learning and Teaching
Publicado: 2023
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Artículo de revista
Challenges in shaping learning environments for strengthening academic achievement. A systematic review
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Acceso Abierto
Fuente: Mundo FESC
Deysi Liliana Benavides Acosta
Lemny Andrea Aro Jaimes
Elcida Carreño Gutierrez
Zulmary Carolina Nieto Sanchez
José Alberto Cristancho
Lucy Thamara Useche Cogollo
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2023
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Artículo de revista
Educar para la Sostenibilidad. Una Experiencia de Formación Docente para Promover Hábitos de Vida Saludable y Sostenible
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000155700-72
Ranking: ART-ART_D
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Mery Faviola Escobar
Lucy Thamara Useche
Lucy Thamara Useche Cogollo
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2017
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Artículo de revista
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