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EDUCACION Y PEDAGOGIA: SABERES, IMAGINARIOS E INTERSUBJETIVIDADES
Psicología del desarrollo
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La convivencia escolar. Una mirada desde la diversidad cultural
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000076430-115
Fuente: Plumilla Educativa
Edinson Javier Guzmán Muñoz
Javier Muñoz Muñoz
Edgar Alexander Preciado Espitia
María Inés Menjura Escobar
Temas:
Humanities
Geography
Sociology
Psychology
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Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
4
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Publicaciones editoriales no especializadas
Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000076430-114
Fuente: Plumilla Educativa
Irene Cajibioy Gironza
Elkin Fernando Sevilla Guzmán
Freddy Alexander Díaz Gómez
María Inés Menjura Escobar
Temas:
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Publicado: 2014
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Publicaciones editoriales no especializadas
Estilos cognitivos de estudiantes de básica primaria y su relación con los estilos parentales
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000076430-96
Fuente: Plumilla Educativa
Yenny Paola Palomeque Murillo
Gloria Elena Ruiz Gómez
Temas:
Coercion (linguistics)
Psychology
Social psychology
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Philosophy
Linguistics
Publicado: 2013
Citaciones:
1
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Contexto educativo. Encuentros y desencuentros de la diversidad
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000076430-25
Fuente: Plumilla Educativa
Irene Cajibioy Gironza
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Freddy Alexander Díaz Gómez
María Inés Menjura Escobar
(Asesor)
Temas:
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Philosophy
Publicado: 2014
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Tesis de posgrado
Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad.
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ID Minciencias: ART-0000076430-99
Fuente: Plumilla Educativa
Nazly Fernanda Mosquera Paz
Neidy Alejandra Rengifo Castillo
Zuly Milena Vidal Vásquez
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Temas:
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Sociology
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Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
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Estilos Cognitivos y Percepción de la Función Familiar en Estudiantes de Básica Primaria
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ID Minciencias: TM-0000076430-113
Fuente: Plumilla Educativa
Luz Elena Piedrahita Gómez
Elisabeth Suaza Patiño
(Asesor)
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Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
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Tesis de posgrado
Integración de la teoría de las inteligencias múltiples con el enfoque comunicativo para la enseñanza del inglés como segunda lengua
Acceso Cerrado
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ID Minciencias: TM-0000076430-12
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María Clemencia
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Publicado: 2013
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Tesis de posgrado
UNA MIRADA A LA DIVERSIDAD ESCOLAR PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS ESTILOS COGNITIVOS
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ID Minciencias: ART-0000076430-97
Fuente: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Sulay Rocío Echeverry Mejía
Gloria del Carmen Tobon Vasquez
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JUAN BERNARDO ZULUAGA VALENCIA
Temas:
Psychology
Sociology
Publicado: 2012
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Publicaciones editoriales no especializadas
Estilos cognitivos y habilidades adaptativas en niños diagnosticados con TDAH de una institución educativa de la ciudad de Popayán
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000076430-117
Doris Millán Restrepo
(Asesor)
Temas:
Humanities
Psychology
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Publicado: 2014
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0
Tesis de posgrado
Estilos cognitivos y diversidad: prácticas identitarias en afrodescendientes
Acceso Cerrado
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ID Minciencias: TM-0000076430-17
Angélica Orozco García
Marta Liliana Ramírez Trejos
(Asesor)
Temas:
Psychology
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Audiology
Medicine
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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