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EDUCACION Y PEDAGOGIA: SABERES, IMAGINARIOS E INTERSUBJETIVIDADES
Psicología del desarrollo
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La convivencia escolar. Una mirada desde la diversidad cultural
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000076430-115
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Plumilla Educativa
Edinson Javier Guzmán Muñoz
Javier Muñoz Muñoz
Edgar Alexander Preciado Espitia
María Inés Menjura Escobar
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2014
Citaciones:
4
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Publicaciones editoriales no especializadas
Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000076430-114
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Plumilla Educativa
Irene Cajibioy Gironza
Elkin Fernando Sevilla Guzmán
Freddy Alexander Díaz Gómez
María Inés Menjura Escobar
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2014
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estilos cognitivos de estudiantes de básica primaria y su relación con los estilos parentales
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000076430-96
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Plumilla Educativa
Yenny Paola Palomeque Murillo
Gloria Elena Ruiz Gómez
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2013
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Contexto educativo. Encuentros y desencuentros de la diversidad
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000076430-25
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Plumilla Educativa
Irene Cajibioy Gironza
Elkin Fernando Sevilla Guzmán
Freddy Alexander Díaz Gómez
María Inés Menjura Escobar
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2014
Citaciones:
0
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0
Tesis de posgrado
Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000076430-99
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Plumilla Educativa
Nazly Fernanda Mosquera Paz
Neidy Alejandra Rengifo Castillo
Zuly Milena Vidal Vásquez
María Inés Menjura Escobar
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estilos Cognitivos y Percepción de la Función Familiar en Estudiantes de Básica Primaria
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000076430-113
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Plumilla Educativa
Luz Elena Piedrahita Gómez
Elisabeth Suaza Patiño
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2016
Citaciones:
0
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Tesis de posgrado
Integración de la teoría de las inteligencias múltiples con el enfoque comunicativo para la enseñanza del inglés como segunda lengua
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000076430-12
Ranking: TM-TM_B
Vargas Escobar
María Clemencia
Maria Clemencia Vargas Escobar
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
UNA MIRADA A LA DIVERSIDAD ESCOLAR PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS ESTILOS COGNITIVOS
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000076430-97
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Sulay Rocío Echeverry Mejía
Gloria del Carmen Tobon Vasquez
María Inés Menjura Escobar
JUAN BERNARDO ZULUAGA VALENCIA
Tópico:
Learning Styles and Cognitive Differences
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estilos cognitivos y habilidades adaptativas en niños diagnosticados con TDAH de una institución educativa de la ciudad de Popayán
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000076430-117
Ranking: TM-TM_B
Doris Millán Restrepo
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Estilos cognitivos y diversidad: prácticas identitarias en afrodescendientes
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000076430-17
Ranking: TM-TM_B
Angélica Orozco García
Marta Liliana Ramírez Trejos
Tópico:
Indigenous Cultures and Socio-Education
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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