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Hecho en Colombia
Juan Carlos Escobar Zúñiga
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA- GRAVATE
Universidad de Santander
Currículo, Universidad y Empresa -CUE
Universidad de Caldas
Universidad Cuauhtémoc
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Limitaciones conceptuales para la evaluación de la competencia digital
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000058199-32
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista ESPACIOS
Juan Carlos Marín Escobar
Paula A Sanchez
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Tópico:
Digital literacy in education
Publicado: 2018
Citaciones:
6
Artículo de revista
Metodología de evaluación de competencias digitales en estudiantes de maestría con modalidad virtual
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Acceso Abierto
Fuente: Formación universitaria
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Elsa C Arenas Martínez
Paula A Sánchez Valencia
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Fortalecimiento de competencias digitales en docentes de secundaria de Valledupar
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Acceso Abierto
Fuente: Deleted Journal
Andreina Gonzalez Rodriguez
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Fortalecimiento de la competencia lectora de estudiantes acompañados por el Programa «Todos a Aprender» en un Entorno Virtual de Aprendizaje. http://www.revistaespacios.com/a19v40n02/19400215.html
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ID Minciencias: ART-0000058199-41
Ranking: ART-ART_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO Y LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA
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ID Minciencias: TM-0000058199-43
Ranking: TM-TM_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Rosa Azucena Martinez Martinez
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
AULA VIRTUAL EN UN ENTORNO MOODLE PARA FORTALECER LA COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 5o DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDALECIO PENILLA
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ID Minciencias: TM-0000058199-31
Ranking: TM-TM_A
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO
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ID Minciencias: TM-0000058199-46
Ranking: TM-TM_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Luz Stela Echavarria Urrego
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS EN EVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS EN ESTUDIANTES DEL GRADO UNDÉCIMO
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ID Minciencias: TM-0000058199-49
Ranking: TM-TM_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Omar Enrique Ardila Diaz
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO LA EVALUACIÓN FORMATIVA INTERACTIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INGLÉS EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
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ID Minciencias: TM-0000058199-47
Ranking: TM-TM_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Henry Alexander Ayala Reyes
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES (RED) PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
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ID Minciencias: TM-0000058199-50
Ranking: TM-TM_B
Juan Carlos Escobar Zúñiga
Jarleidis Mena Cifuentes
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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