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Hecho en Colombia
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Universidad del Valle
Vicedecanatura de Investigaciones de Educacion y Pedagogia
Facultad de Educacion y Pedagogia
Departamento de Matematicas
Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
Cognición Científica y Matemática
Grupo de Educación Matematica
Cultura y Desarrollo Humano
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Políticas de integración en la educación universitaria. El caso de indígenas y afrocolombianos y el problema de la deserción
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001527823-3
Fuente: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Rafael Alberto Méndez Romero
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Temas:
Indigenous
Intervention (counseling)
Ethnic group
Humanities
Political science
Sociology
Geography
Medicine
Nursing
Philosophy
Ecology
Law
Biology
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El concepto de función y la teoría de situaciones
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000036714-29723
Miryan Trujillo Cedeño
Nivia Marina Castro
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Epistemology
Publicado: 2010
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
INTERACTIVIDAD Y FORMACIÓN MATEMÁTICA EN EL AULA: UN ESTUDIO DE CASO
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000036714-29715
María Cristina
Valencia Molina
Maestría En Educación
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Hacia un modelo para el estudio de la modificación de esquemas conceptuales relacionados con conceptos matemáticos en situaciones de aula
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2000
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
The Tall-Vinner Problem: An Operativ Reformulation
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2002
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Modificación de esquemas conceptuales asociados al concepto de función en un primer curso univesitario.
PID-00
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2003
Citaciones:
0
Docencia
Elementos para el diseño y análisis de situaciones Enseñanza-Aprendizaje de Conceptos Matemáticos
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2000
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Estudio de la evolución de esquemas conceptuales de alumnos Universitarios en su Proceso de Aprendizaje de los Conceptos de Límite y continuidad.
ART-00
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 1996
Citaciones:
0
Artículo de revista
Microgénesis Conceptual y Unidades de Análisis para la Investigación Didáctica
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2007
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Comprensión de Conceptos Matemáticos. El problema de Tall-Vinner. Una Reformulación Operativa en el Caso de Función
CESAR AUGUSTO DELGADO GARCIA
Publicado: 2001
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
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