Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Silvia Angélica Puertas Céspedes
AMBIENTES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS BÁSICAS Y SOCIALES (AMECI)
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Universidad Nacional de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
11
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
La estimulación de los diferentes tipos de pensamiento creativo en niños entre los 8 y los 11 años, a través de la escritura de mitos sobre el origen del universo
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Forma y Función
Silvia Angélica Puertas Céspedes
Tópico:
Creativity in Education and Neuroscience
Publicado: 2016
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Velocidad de procesamiento visual / auditivo y ortográfico / fonológico en niños con dislexia y lectores promedio colombianos: un estudio de potenciales relacionados con eventos
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Revista De Psicología Universidad De Antioquia
Silvia Angélica Puertas Céspedes
Edwar Leonardo Esteban Pérez
R Malatesha Joshi
Fidel Mauricio Bonilla Carreño
Alvaro Hernando Izquierdo Bello
Tópico:
Reading and Literacy Development
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Diferencias en la velocidad de procesamiento en niños con dislexia vs. controles, medidas con potenciales evocados de larga latencia (P300) (Resumen)
Ver producto
Acceso Cerrado
Silvia Angélica Puertas Céspedes
Silvia Angélica
Alvaro Hernando Izquierdo Bello
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La educación formal mestiza y su incidencia en la identidad cultural de los niños Emberá Chamí
Ver producto
ID Minciencias: TP-0000009919-15
Ranking: TP-TP_B
Silvia Angélica Puertas Céspedes
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
