Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Sandra Leonor Aguirre herrera
Laboratorio de investigación y desarrollo sobre informática y educación -LIDIE-
Universidad de los Andes
Universidad Politécnica de Madrid
Perfil externo:
Citaciones:
38
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Using multimedia and peer assessment to promote collaborative e-learning
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000008082-59
Fuente: New Review of Hypermedia and Multimedia
Enrique Barra
Sandra Leonor Aguirre herrera
Jose Ygnacio Pastor
JUAN QUEMADA
Temas:
Dynamism
Computer science
Multimedia
Creativity
Process (computing)
Collaborative learning
Affect (linguistics)
Peer assessment
Knowledge management
Mathematics education
Psychology
Social psychology
Physics
Communication
Quantum mechanics
Operating system
Publicado: 2014
Citaciones:
21
Altmétricas:
0
Artículo de revista
E-learning Systems Support of Collaborative Agreements: A Theoretical Model
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000008082-1
Fuente: Educational Technology & Society
Sandra Leonor Aguirre herrera
JUAN QUEMADA
Sandra Leonor Aguirre herrera
Temas:
Knowledge management
Computer science
Collaborative learning
Sample (material)
Order (exchange)
Conceptual model
E learning
Engineering management
Engineering
Business
World Wide Web
Chemistry
The Internet
Finance
Chromatography
Database
Publicado: 2012
Citaciones:
10
Artículo de revista
Impact of Adding Internet Technology on Student Performance and Perception of Autonomy in Fundamentals of Electronics Course
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000008082-102
Fuente: Journal of Science Education and Technology
Carlos Andrés Rosero Zambrano
Alba Graciela Avila Bernal
Luz Adriana Osorio
Sandra Leonor Aguirre herrera
Temas:
Autonomy
Psychology
Information and Communications Technology
Educational technology
Perception
The Internet
Learner autonomy
Process (computing)
Mathematics education
Pedagogy
Computer science
Political science
Language education
Comprehension approach
Neuroscience
World Wide Web
Law
Operating system
Publicado: 2017
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN