Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Jhorman Jesid Coronado Peña
Universidad del Quindío
Perfil externo:
Citaciones:
7
Productos:
10
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
10 Productos
Más citado
CSV
API
Experiencia multicultural y su relación con la convivencia escolar
Acceso Abierto
Fuente: Cultura Educación y Sociedad
Jhorman Jesid Coronado Peña
Ángela Alexandra Estrada Mosquera
Leidy Nohemí Torres Mosquera
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Práctica pedagógica para el fortalecimiento del saber disciplinar, pedagógico y académico de los docentes en formación en biología
Acceso Abierto
Fuente: Actualidades Pedagógicas
Jhorman Jesid Coronado Peña
Yeliza Builes González
Nadia Lucía Obando Correal
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Uso tradicional de plantas medicinales en adultos mayores del municipio de Arauca
Acceso Abierto
Fuente: Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
Jhorman Jesid Coronado Peña
Rocío Stella Suárez Román
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Habilidades de pensamiento científico mediante experimentos sencillos en estudiantes de segundo de primaria
Acceso Abierto
Fuente: Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
Carlos Fidel Burbano Guevara
Yeliza Builes González
Jhorman Jesid Coronado Peña
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Concepciones sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes universitarios de pregrado
Acceso Abierto
Fuente: Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
Jhorman Jesid Coronado Peña
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Desarrollo de competencias científicas mediante una unidad didáctica de ecosistemas en grado sexto
Acceso Abierto
Fuente: Cultura Educación y Sociedad
Jhorman Jesid Coronado Peña
Yeliza Builes González
Angela Patricia Vargas Orozco
Nadia Lucía Obando Correal
Temas:
Humanities
Cartography
Sociology
Geography
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Una mirada a los artrópodos desde las concepciones de los estudiantes de la escuela rural San Rafael, sede Pradera Alta, Calarcá-Quindío
Acceso Abierto
Fuente: Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
Yolima Moya Bedoya
Elizabeth Peña Sepúlveda
Yeliza Builes González
Jhorman Jesid Coronado Peña
Santiago Pinzón Alzate
Alba Carolina Molano
Temas:
Humanities
Cartography
Art
Geography
Sociology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Intervención educativa para la enseñanza de la temática Evolución en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Acceso Abierto
Fuente: Cultura Educación y Sociedad
Jhorman Jesid Coronado Peña
Jhefersson Osorio Mesa
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Sociology
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Percepción del profesorado sobre la imagen, enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales: un estudio exploratorio
Acceso Abierto
Fuente: Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
Jhorman Jesid Coronado Peña
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Evaluación formativa como estrategia para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje
Acceso Cerrado
Fuente: Revista de educación y pensamiento
Jhorman Jesid Coronado Peña
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN
