Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Mercedes Fanny Virginia Higuera Peña
Universidad de Pamplona
Perfil externo:
Citaciones:
3
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Las redes sociales como herramienta de aprendizaje colaborativo en la formación en Arquitectura
Acceso Abierto
Fuente: Sophia
Jemay Mosquera Tellez
Mercedes Fanny Virginia Higuera Peña
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Procesos de formación de líderes investigadores Aplicado a los estudiantes del programa de Arquitectura de la Universidad de Pamplona
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000274836-11
Fuente: Revista Guillermo de Ockham
Lina María Zuluaga Giraldo
Jemay Mosquera Tellez
Mercedes Fanny Virginia Higuera Peña
Temas:
Appropriation
Sociology
Formative assessment
Pedagogy
Humanities
Psychology
Mathematics education
Linguistics
Art
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
1
Artículo de revista
Procesos de formación de líderes investigadores
Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Lina María Zuluaga Giraldo
Jemay Mosquera Tellez
Mercedes Fanny Virginia Higuera Peña
Temas:
Computer science
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN